Ich biete Beratung, Diagnostik und Therapie bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Sie sind bei mir richtig, wenn Ihr Kind:
- Buchstaben falsch ausspricht (Aussprachestörung)
- noch nicht spricht oder zu wenig spricht (Late Talker, Sprachentwicklungsverzögerung und -störung
- Unsicherheiten in der Grammatik hat (Dysgrammatismus)
- nicht richtig versteht (Sprachverständnisstörung)
- den Mund offen hat und durch den Mund atmet (Myofunktionelle Störung)
- schnarcht
- die Zunge gegen die Zähne drückt
- Essen bzw. gewisse Konsistenzen, Farben, Texturen, Gerüche von Essen verweigert
- heikel bzw. sogar (stark) wählerisch beim Essen ist
- Schwierigkeiten beim Schlucken hat
- Schwierigkeiten beim Kauen hat
- verweigert vor anderen zu sprechen (selektiver Mutismus)
- im Kontaktverhalten und in der Interaktion Schwierigkeiten hat
- andere Wege zur Kommunikation benötigt (Unterstütze Kommunikation: Gebärden, Tablet, Bildkarten etc.)
- Schwierigkeiten beim Unterscheiden, Manipulieren und Speichern von Lauten, Silben und Wörtern (Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung)
- Schwierigkeiten bei der Ansteuerung gezielter Laute (Verbale Entwicklungsdyspraxie)
- nicht gut hört und eventuell sogar mit einem Hörgerät bzw. Cochlea Implantat versorgt ist
- Ihr Kind verwaschen und undeutlich spricht
Frühintervention ist mir ein großes Anliegen. Daher betreue ich bereits Säuglinge und Kleinkinder bei Schwierigkeiten in der Essentwicklung. Ich biete Beratungen an, wenn Sie unsicher hinsichtlich Trinken an der Brust/Flasche, Beikosteinführung, Kauentwicklung, Gesichts- und Kieferentwicklung Ihres Kindes sind. Zudem arbeite ich gerne präventiv. Hier kann man bereits mit 12 Monaten sogenannte vorsprachliche Fähigkeiten wie gemeinsame Aufmerksamkeit, Blickkontakt, Gesten, etc. beobachten und beurteilen. Die vorsprachlichen Fähigkeiten sowie das Sprachverständnis bilden die Basis einer guten Sprachentwicklung. Mit spätestens 24 Monaten sollten Kinder 50 Wörter sprechen und Zweiwortkombinationen bilden. Brauchen Sie hier Unterstützung, wenden Sie sich an mich. Bei kleineren Kindern bedarf es oft nur Beratungstermine bzw. kürzere therapeutische Interventionen.
Mein Ansatz:
Ich arbeite kind- und bedürfnisorientiert. Kinder müssen bei mir nicht bei Tisch sitzen bleiben können, sondern ich passe meinen Input individuell an Ihr Kind an. Ich mache dies im Spiel, da Kinder über das Spiel besser lernen und Sprache aufnehmen können. Ich beziehe Sie als Eltern mit ein, indem Sie bei Bedarf in den Therapiestunden anwesend sind und wir Therapien gut nachbesprechen. Dabei planen wir gemeinsam als Team die beste Therapie für Ihr Kind. Dazu sind auch regelmäßige Elterngespräche essentiell.
Erwachsene sind bei mir richtig, wenn:
- Ihre Stimme heiser klingt und immer wieder wegbricht (Stimmstörung)
- Sie Ihren Arbeitsalltag stimmlich nicht mehr bewältigen können
- Sie Schwierigkeiten beim Schlucken haben (nach einer Operation, einem Schlaganfall, o.ä.) (Schluckstörungen)
- Sie die Zunge gegen die Zähne pressen (Myofunktionelle Störung)
- Kieferpressen und Zähneknirschen beobachten (Bruxismus)
- Zahnfehlstellungen haben
- eine unpräzise Artikulation haben